Café débat : De l’Homo sapiens à l’humain augmenté, sommes nous prêts ?

En communication, lors du premier semestre du master 1, nous devons nous intéresser à la médiation d’une controverse. Nous avons décidé, Fanny, Claire et Savinien, d’aborder le thème « Le transhumanisme : De l’Homo sapiens à l’humain augmenté, sommes-nous prêts ? ».

Le terme transhumanisme a été inventé en 1957 par Julian Huxley, biologiste et eugéniste britannique, il exprime l’idée que l’humain peut être « augmenté » par la technologie. Aujourd’hui, il est possible de porter des prothèses qui remplacent des membres amputés par exemple, ou encore de s’implanter des puces sous la peau pour ouvrir notre garage… sans clef ! Mais où se trouve la limite ? Comment serait le monde de demain si nous étions des « cyborgs » ? Est-il possible de vivre dans un monde sans maladie ?

Ce sujet nous concerne tous de près ou de loin et a fait l’objet de nombreuses références de science-fiction ; parmi eux, Frankenstein (1931), Robocop (1987), Bienvenue à GATTACA (1997) et bien d’autres.

Notre café débat s’articulera autour de deux activités principales, qui, pour la première, permet d’appréhender certains faits d’actualités ou enjeux autour du transhumanisme, tandis que la seconde activité met davantage en avant les acteurs et leurs logiques dans cette controverse.

Nous vous attendons donc avec impatience le mercredi 14 Décembre de 18:00 à 19:30, accompagnés de cookies et de boissons !

Programme du Colloque du 08 Décembre 2016 – Légu’mineuses ou Légu’majeurs

Colloque « Légu’mineuses ou Légu’majeurs »

Des graines pour ensemencer le monde

Voici le programme du colloque organisé par les M2 2016 à l’occasion de l’année internationale des légumineuses ! Nous vous attendons nombreux, curieux et motivés pour venir échanger autour du sujet de l’année !

page02

 

N’oubliez pas de vous inscrire à l’adresse colloque.legumineuses2016@gmail.com

Objet du mail : Inscription
Contenu : nom, prénom et éventuellement vos horaires de présence (matinée, après-midi, journée complète)

Dans le cadre du plan vigipirate, une pièce d’identité vous sera demandée à l’entrée.

Journée Thématique : Changement climatique, pauvretés et vulnérabilités à l’échelle locale

Les étudiants du Master vont se rendre à cette journée organisée au Conseil Départemental des Bouches-du-Rhône le 22 novembre 2016 prochain.

Suite à cette journée nous vous ferons un retour  la semaine d’après sur les échanges et ce qui en sera ressorti.

Le groupe régional d’experts sur le climat en Provence-Alpes-Côte d’Azur (GREC-PACA) et le Laboratoire de sciences sociales appliquées (LaSSA), avec le concours du Conseil départemental des Bouches-du-Rhône, sont heureux de vous inviter à la journée « Changement climatique, pauvretés et vulnérabilités à l’échelle locale ».

L’objectif est de mobiliser les acteurs de la recherche scientifique, spécialisés sur les questions climatiques et les vulnérabilités. Cela englobe les acteurs institutionnels, les membres des collectivités locales des services de l’environnement, de l’aménagement du territoire, de l’action sociale et de la santé, afin d’engager des débats pluridisciplinaires.

Même si les questions climatiques commencent à entrer dans les politiques publiques et à alimenter les débats contemporains les deux approches sont encore rarement pensées ensemble. Et cela même si ces questions liées à la vulnérabilité et à la pauvreté se posent à l’échelle nationale, régionale et locale au niveau de l’action publique, Or, elles nécessitent d’être abordées de concert afin d’améliorer l’efficacité des politiques publiques.

Aujourd’hui, la question sociale est intimement imbriquée à celle des enjeux écologiques. D’une part, parce que les logiques sociales (les pratiques individuelles et collectives ou les modes de vie par exemple) déterminent les dégradations et les crises environnementales. D’autre part, parce que la situation environnementale a des conséquences sociales, notamment sur les populations les plus fragiles et vulnérables. Les dégradations de l’environnement ont, par exemple, un impact plus fort sur le plan sanitaire pour les individus les plus fragiles. Ainsi, les politiques publiques, qui visent l’équité ou la réduction des inégalités, ne peuvent pas se passer d’une réflexion prenant en compte les aspects sociaux de l’environnement.

PROGRAMME

9:00 – 9:15. Mot d’accueil du vice-président du Conseil départemental, Bruno Genzana

9:15 – 9:45. Les enjeux du changement climatique à l’échelle locale, Joël Guiot (GREC-PACA)

9:45 – 10:15. En quoi le changement climatique nous rend-il vulnérable, quels aspects de la vulnérabilité ? Johanna Lees (LaSSA)

10:15 – 10:45. Pause

10:45 – 12:30. Travail en ateliers

# Atelier 1. Politiques publiques : comment articuler les politiques environnementales et sociales ?, Hubert Mazurek, directeur du Laboratoire population et développement (LPED)/IRD/Aix-Marseille Université

# Atelier 2. Santé environnement/justice environnementale : inégalités, exposition, pollution, Sandra Perez, maître de conférences à l’Université de Nice-Sophia-Antipolis, UMR ESPACE

# Atelier 3. Changement climatique et impact sur la santé, Gilles Maignant, chargé de recherche CNRS/SESSTIM, Faculté de médecine de Nice

# Atelier 4. Précarité énergétique : une catégorie au prisme de l’environnement et des inégalités, Joseph Cacciari, doctorant au Laboratoire méditerranéen de sociologie (LAMES), Aix-Marseille Université.

14:00 – 15:30. Restitution en plénière des ateliers et débat avec la salle.

11111                     logo_air-grec-paca
 

Colloque “Légu’mineuses ou légu’majeurs”

Colloque “Légu’mineuses ou légu’majeurs”
Des graines pour ensemencer le monde.

Cette année et pour la sixième année consécutive, le réseau médiation en environnement et communication scientifique organise un colloque scientifique !
Il est, une fois de plus, réalisé en partenariat avec le service développement durable de la faculté Saint-Charles (Université Aix-Marseille).

En accord avec l’année internationale des Nations-Unies, ce colloque portera cette année sur les légumineuses et aura lieu le jeudi 8 décembre 2016 sur le campus Saint Charles à Marseille.

De leur production à leurs utilisations telle que la consommation, cette journée sera l’occasion de découvrir la polyvalence de cette ressource et d’échanger autour des problématiques qu’elle peut soulever.

L’entrée est gratuite mais nécessite une inscription à l’adresse suivante:
colloque.legumineuses2016@gmail.com

Objet du mail : Inscription
Contenu : nom, prénom et éventuellement vos horaires de présence (matinée, après-midi, journée complète)

Dans le cadre du plan vigipirate, une pièce d’identité vous sera demandée à l’entrée.

Le programme définitif reste à venir.

Fête de la science 2016 !

Les étudiants du master médiation en environnement et communication scientifique animent la fête de la science à l’hôtel de ville de Carpentras !

La fête de la science est un événement annuel durant une semaine où le public est invité à découvrir la science, partout en France !

Du 12 au 16 octobre, les étudiants de deuxième année du master de médiation et communication scientifique ont eu le plaisir d’animer plusieurs stands à la fête de la science de Carpentras, auprès de l’association Science en Comptat !

A travers des expériences, des manipulations ainsi que des ateliers ludiques, nous avons animé des stands sur des sujets très divers comme: les bulles, le magnétisme, les unités et mesures, les robots, et l’eutrophisation… il y en a eu pour tous les goûts !

Des ateliers avec des formats plus originaux ont également été de la partie comme l’expérimentarium proposé par la cellule scientifique d’AMU où de jeunes chercheurs ont reçu sous un chapiteau installé à l’extérieur, les passants intéressés pour échanger avec eux. Le but étant d’instaurer un vrai dialogue sur leurs recherches, à quoi servent-elles, ainsi que leurs applications dans la vie de tous les jours. Des visites de laboratoires ont également eu lieu à l’I.R.P.H.E.. Une réelle opportunité pour découvrir le monde mystérieux de la recherche !

Tous les publics ont été conviés à participer à nos stands: des classes scolaires de tous niveaux, aux adultes ! Ce qui nous a demandé un effort d’adaptation de notre discours.

Cette semaine fut une expérience très enrichissante où nous avons pu nous sentir dans la peau d’animateurs scientifiques et pour certains stands participer à la création d’ateliers.

Nous en retirons également de superbes rencontres !

Nous espérons avoir attisé la curiosité du public rencontré et leur avoir donné goût aux sciences !