« Plus belle La Viste – plus belle la mer »

J’ai effectué mon stage au sein de l’association MerTerre qui a pour objet principal de contribuer à la réduction de la pollution des milieux aquatiques par les macrodéchets, déchets solides et visibles à l’œil nu.

Elle se développe autour de 4 axes : développer des outils de caractérisation des macrodéchets et d’aide à la décision pour les gestionnaires. Accompagner les pouvoirs publics et les entreprises dans la construction et la mise en œuvre de programme de réduction curatifs et préventifs de la pollution des eaux par les déchets solides.

Lutter contre les macrodéchets en mer, un combat qui vaut le coup…

Ce stage avait pour objectif de créé un projet « Plus belle La Viste – plus belle la mer » pédagogique de sensibilisation autour des macrodéchets, pour l’école primaire du quartier de La Viste à Marseille.
Cette initiative, vise à répondre à un besoin urgent : comment arriver à sensibiliser la population afin de modifier les comportements délétères qui conduisent à l’engorgement des milieux marins et terrestres par les déchets non biodégradables.

Logo association MerTerre

Association MerTerre

Stage à Planète Sciences

J’ai effectué mon stage de première année au sein de l’association Planète Sciences Méditerranée qui est une association de vulgarisation des sciences.

Ma thématique générale était de réaliser un projet d’animation sur un procédé technique et scientifique propre à la région PACA. En réfléchissant à ce thème et ayant déjà été interpelée par la controverse des résidus inertes dû à la fabrication d’alumine, j’ai voulu en savoir plus. C’est donc dans ce sens que s’est tourné la thématique de mon stage.

Animation pour des 9/10 ans à propos de la fabrication de l’alumine

Il m’a fallu effectuer des recherches sur le procédé de fabrication de l’alumine, entrer en contact avec des spécialistes des métaux, des scientifiques travaillant sur le sujet des matières inertes ou encore l’entreprise de fabrication de façon à avoir une vue d’ensemble pour mettre en place mon projet.

Celui-ci s’inscrivait en 4 séances d’une demi-journée durant lesquelles j’ai abordé différents sous-thèmes auprès d’un public d’enfants de 9-10 ans au centre de loisirs de la ville de Gardanne.

Durant ces trois semaines de stage, le plus dur a été pour moi de rester neutre dans mes propos et de rendre ce sujet peu attrayant ludique et intéressant.

Je retiens une note positive de ce stage qui m’a été très formateur du fait que j’ai choisi volontairement un sujet que je ne maitrisais pas initialement.

Logo planète science méditerranéeSite planète sciences

Le retour du cheval en ville

J’ai fait mon stage au centre équestre du Deven à Istres. La structure appartient au syndicat d’agglomération d’Ouest Provence, elle brasse donc un large public de tout âge et de tout milieu. Je trouvais donc intéressant de de me confronter à cette difficulté de l’hétérogénéité de public.

Le retour du cheval en ville, une réalité…

J’ai réalisé une exposition à propos du retour du cheval en ville dans ses fonctions d’agent territorial, et j’ai rédigé un dossier complet à ce propos à destination des maires des différentes villes du SAN Ouest Provence et du président du SAN en espérant que cela ait un impact et que bientôt nous entendrons à nouveau le bruit des sabots sur le bitume de nos belles cités du sud.

 J’ai pu travailler auprès de professionnels compétents motivés et très accueillants. Je suis très contente du déroulement et de la production que j’ai pu faire durant ce stage.

 

 

Centre équestre du Deven

Stage de M1 en 2011-2012

Stage de M1 dans un syndicat de rivière

Pendant notre 1ère année, nous avons du effectuer un stage de mise en situation professionnelle de 3 semaines.

Durant cette période, le Syndicat Interdépartemental Mixte pour l’Aménagement de la Coise (SIMA Coise) basé à Saint-Galmier dans la Loire, avait pour projet de concevoir un outil de communication, sous forme de guide, pour sensibiliser le public sur les questions environnementales liées aux cours d’eau.

Une des missions du SIMA Coise est de communiquer autour des questions environnementales majeures, et plus particulièrement sur celles liées aux cours d’eau. Il réalise cette mission en sensibilisant le public tel que les propriétaires riverains des cours d’eau du bassin versant qu’il gère, mais aussi auprès des enfants dans les écoles, des promeneurs et randonneurs, des communes, des agriculteurs… Cependant, sur le bassin versant de la Coise, aucun outil d’information en « libre service » n’avait encore été créé, permettant d’expliquer à la population le fonctionnement d’un cours d’eau, la législation… 

Connaissant et étant intéressée par leur travail de communication et de sensibilisation, et également curieuse de connaître le fonctionnement d’une telle structure, je leur ai proposé mes services pour les aider dans cette mission, en mettant en avant la double compétence de ma formation. Ils m’ont alors confié la mission de conception et de mise en page d’un « guide du propriétaire riverain » destiné à être par la suite distribué à tous les usagers de la rivière, dans l’ensemble du bassin versant. J’ai travaillé seule sur cette mission, soutenu techniquement par mon maître de stage.

D’un point de vue professionnel, ce fut une mission très intéressante et enrichissante, mais cependant légèrement conséquente aux vues de la durée du stage. Il a fallut comprendre les besoins de la structure, se conformer aux recommandations et élaborer un planning de travail rigoureux pour ne pas perdre de temps. D’un point de vue plus personnel, cela a été une expérience constructive et instructive, qui m’a permit d’approfondir concrètement mes connaissances dans le domaine de la gestion des cours d’eau à l’échelle d’un bassin versant.

 

Rachel Zordan