Salanova Eugénie

“Après de multiples CDD en tant qu’animatrice en environnement (risque inondation, milieu marin, ferme pédagogique), je suis actuellement coordinatrice du projet d’accueil de Volontaires en Service Civique à l’EID Méditerranée. Mon travail consiste en un appui administratif pour tout ce qui concerne les volontaires, je suis chargée du recrutement avec le RH des volontaires et tutrice des binômes affecté au siège de l’EID Méditerranée. La mission des volontaires est de faire du porte-à-porte pour sensibiliser la population aux bon gestes à réaliser pour limiter la prolifération du moustique tigre (Aedes albopictus). Dans mon rôle de tutrice, je les accompagne sur le terrain afin de les former et de les rendre autonome dans cette mission.”

La valorisation des paysages lagunaires de l’Étang de Berre

Dans le cadre de mon stage de Master 2, je suis actuellement en train de coordonner une exposition sur la valorisation des paysages lagunaires de l’Etang de Berre.

 

Cette exposition est réalisée dans le cadre d’ateliers menés avec les étudiants de Licence professionnelle Aménagement du Paysage de l’Université d’Aix-Marseille.Ce travail a été fait en partenariat avec le Pôle-relais lagunes méditerranéennes, porteur d’un film sur la valorisation des paysages des milieux lagunaires de l’Etang de Berre.

 L’exposition sera en itinérance autour de l’Etang de Berre, et commence à être affichée dans les conférences, Fête de la Nature ou encore vernissage à l’université, en présence des étudiants.

        Le travail réalisé est une approche sensible du paysage. Le principe est de ressentir l’environnement proche non pas par une lecture scientifique, mais par les sensations vécues sur le terrain : visuellement d’abord, en observant ce qui nous entoure. Mais aussi, par l’odorat (l’odeur des végétaux au coucher du soleil, les embruns, etc.), l’ouïe (le cri de oiseaux, le bruit des voitures/avions, …), le toucher (les feuilles velues de la sauge, la rugosité d’un coussin de salicorne).

 

        Le ressenti est plus important que l’acquis, pour ces lectures de paysages. Les étudiants ont donc travaillé d’avantage avec les images qu’avec les mots.

L’exposition a pour but de mener le visiteur à « sentir » l’Etang de Berre, espérant attirer à nouveau l’œil des artistes et des poètes qui, autrefois, peignaient et écrivaient des œuvres restées célèbres.

Cette exposition porte un œil nouveau sur un territoire que certains ont cru abandonné à l’industrie alors que d’autres, comme les habitants, les associations ou les gestionnaires de ces espaces naturels à la biodiversité si surprenante, ont voulu préserver pour ne pas laisser disparaître cette richesse de l’Etang de Berre.

 

        Trois panneaux d’introduction vous expliqueront l’Etang de Berre, son histoire et les protections environnementales mises en place.

Six autres panneaux traiteront chacun d’un site spécifique : la anse de Saint-Chamas et ses airs de Côte d’ Azur ; la petite Camargue, qui rappelle à nos souvenirs le bruissement des roseaux et l’odeur de l’iode, le marais du Sagnas et ses multiples visages à l’embouchure de l’Arc ; le salins de Berre, aux couleurs vives et aux formes géométriques ; le marais de la Tête Noire et sa biodiversité insoupçonnée au pied des cheminées industrielles et de l’entrelacs routier; et l’étang de Bolmon, où le lido du Jaï étend sa langue végétale comme pour mieux réunir ces deux plans d’eau.

 

Cette exposition sera l’occasion de découvrir ou de redécouvrir des paysages surprenants là où le regard ne s’y attend pas. Apprêtez-vous à être étonnés !

 

Pour une prévisualisation de l’exposition, rendez-vous ici: http://www.pole-lagunes.org/actualites/infos-des-lagunes/dernieres-actus/exposition-sur-les-paysages-lagunaires-de-l-etang-de-be

 

Plaquette de l’exposition des paysages de Berrehd                                       Prospectus-expoformathd

 Valentine

 

Rebecca Bernat, promo 2011-2013

Rebecca Bernat fait un Ph.D à l’université d’Arizona , elle va travailler avec le Water Resources Research Center sur l’eau et l’agriculture en Arizona (pour ensuite étendre ses recherches sur les zones semi arides du bassin mediterranéen). 

A vos micros !!

Quoi de mieux pour apprendre la communication que d’aller directement sur le terrain! Les étudiants de première année du master médiation ont eu l’occasion de participer à une émission de radio animée par Ecoforum, représenté par Victor-Hugo Espinoza.

La médiation… Vaste sujet que nous avons traité derrière nos micros, avec V.H Espinoza et le responsable de notre master Rémi Chappaz.

image radio galère
Christophe, Rémi Chappaz, Gaïa, Anaïs, Julie, Laurenne, et Mathilde

Au sein des locaux de Radio Galère, nous avons mis en application nos cours de communication pour répondre à cette grande question : qu’est ce que la médiation? 
Venez maintenant nous écouter

 

 

Cours de scénario, image et son

Dans le cadre de la matière scénario, image et son, il est possible de nous apercevoir dans la cours de la faculté de St Charles en apprentis réalisateurs, cadreurs, scénaristes, bref, multifonctions de la vidéo!

Ce cours techniquement pointu nous apprend à tourner de mini films abordant les différentes étapes comme l’écriture des scénarios et des scripts, les différents réglages à faire en amont du tournage avec la caméra ainsi que la manipulation de la machine, la gestion des sons ou encore le montage des vidéos après les prises. 

La vidéo est un outil efficace et dans l’air du temps qui peut être utilisé par les médiateurs, il est donc important pour nous d’apprendre à utiliser ce service.

Anaïs, Gaïa et notre professeur tournant une vidéo
Anaïs, Gaïa et notre professeur tournant une vidéo

 

Deux petites vidéos seront bientôt en préparation, nous vous indiquerons où les trouver dès qu’elles seront terminées.

A bientôt !